Quelle tranche d'âge choisir pour le cahier d'activités ?

Quelle tranche d'âge choisir pour le cahier d'activités ?

Nos boîtes ludiques à achat unique ou en abonnement mensuel te font de l'œil ? Elles viennent avec un cahier d'activités complet que tu pourras imprimer chez toi ! Dans le guide d'accompagnement inclus dans ta boîte, tu trouveras la procédure pour obtenir gratuitement ton cahier. Tu auras le choix entre deux tranches d'âge : 2-3 ans et 4-6 ans. Voici quelques informations pour t'aider à choisir le bon cahier.

 

CAHIER D'ACTIVITÉS "EXPLORATEUR"

Généralement pour les 2-3 ans 

*Il est à noter que l’âge indiqué est à titre indicatif. Cela peut varier d’un enfant à l’autre selon ses intérêts et son développement. Il est toujours possible d’adapter certaines activités pour aider son enfant; soit en formulant les consignes autrement ou en l’accompagnant étape par étape.

En te procurant l’une de nos boîtes, tu auras également accès à un cahier d’activités thématique à imprimer. Dans le cahier «Explorateurs 2-3 ans», tu trouveras davantage d’activités ciblant les habiletés suivantes:

  • coloriage;
  • reconnaissance des formes;
  • associations simples;
  • reconnaissance des couleurs;
  • comparaison de quantités (un peu/ beaucoup);
  • développer et enrichir le vocabulaire;
  • activités de classification/catégorisation;
  • notions spatiales;
  • compréhension des consignes verbales,
  • etc.

Tout cela,  bien sûr,  dans un contexte ludique, agréable et motivant! 

CAHIER D'ACTIVITÉS "EXPERT"

(généralement pour les 4-6 ans)

*Il est à noter que l’âge indiqué est à titre indicatif. Cela peut varier d’un enfant à l’autre selon ses intérêts et son développement. Il est toujours possible d’adapter certaines activités pour aider son enfant; soit en formulant les consignes autrement ou en l’accompagnant étape par étape.

En te procurant l’une de nos boîtes, tu auras également accès à un cahier d’activités thématique à imprimer. Dans le cahier «Expert», tu trouveras davantage d’activités ludiques qui cibleront les habiletés suivantes:

  • reconnaissance des lettres de l’alphabet;
  • conscience phonologique (rimes, sons des lettres, jouer avec les syllabes, reconnaître un son dans un mot, etc…);
  • raisonnement;
  • éveil aux mathématiques (dénombrement, comparer des quantités, etc…);
  • habiletés motrices (découpage, suivre un tracé…);
  • habiletés cognitives (classer, regrouper…);
  • notions spatiales;
  • suites logiques;
  • etc.

Tout cela,  bien sûr,  dans un contexte ludique, agréable et motivant!

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